GRIPS - Uni Regensburg

Seminar für den Studiengang Perimortale Wissenschaften im Wintersemester 2022/23 bei Prof. Dr. Sebastian Kistler.

Ob Asterix-Comics, Indianergeschichten, Mittelalterfeste oder die Burg im eigenen Ort: Schülerinnen und Schüler sind tagtäglich umgeben von einer Geschichtskultur, die Fragen und Unverständnis aufwirft, teilweise aber auch Fehlvorstellungen erzeugt. Die historische Perspektive im Sachunterricht setzt genau an dieser Stelle an: Oberstes Ziel des historischen Lernens ist im Sachunterricht wie im späteren Geschichtsunterricht der Sekundarstufe die Entwicklung eines reflektierten Geschichtsbewusstseins. Dieses Seminar stellt die Themenbereiche der historischen Perspektive sowie deren Unterrichtsprinzipien vor, erläutert zentrale historische Kompetenzen und vermittelte konkrete Inhalte für die Planung und Durchführung von Unterrichtsstunden in der historischen Perspektive des Sachunterrichts.

Die Veranstaltung findet asynchron über GRIPS mit synchronen Elementen über Zoom statt.

E-Prüfung oder 2 in 24 h Hausarbeit, je nach Infektionslage
Prüfungstermin 15.07. 14-16 Uhr

This is the occupational safety training course of the Lupton and Schüller groups. All new members are required to complete the assigned topics before starting experimental work in the labs. This course can be joined on request only.

Die Vorlesung „Sakramente: Geschichte – Feier – Theologie“ präsentiert und reflektiert die sakramentlichen Feiern der Kirche (außer der Eucharistie). Nach einer Klärung der Frage, was unter Sakramenten verstanden wird, wird anhand der historischen Quellen und der gegenwärtigen Feierformen die Geschichte, Struktur und Theologie der sakramentlichen Feiern besprochen. Neben der christlichen Initiation, die den Schwerpunkt der Vorlesung bildet, werden weitere sakramentliche Feiern (Feiern von Umkehr und Versöhnung, Trauung, Ordinationen, Krankensalbung, Kirchweih, Ordensprofess etc.) thematisiert. 

Hinweis:

Die Vorlesung wendet sich einerseits an Studierende des Magister-Studiengangs und entspricht der Vorlesung „Sakramentliche Feiern II“. Andererseits müssen Gymnasiallehramts- und Bachelorstudierende, welche Liturgiewissenschaft nicht als Wahlpflichtbestandteil im Basismodul gewählt haben („Sakramentliche Feiern I: Eucharistie“), diese Vorlesung im Aufbaumodul besuchen.

2017 wird feierlich das Jubiläum von Martin Luthers Thesenanschlag zu Wittenberg begangen. Schon im Vorfeld finden zahlreiche Veranstaltungen zum Gedenken des Reformators statt, werden neue Biographien veröffentlicht, Musicals aufgeführt, Filme gedreht. Im Hauptseminar werden die Bewertungen der Person Luthers und ihrer historischen Bedeutung in ausgewählten Medien in der Vergangenheit und Gegenwart analysiert und zwar immer auch vor dem Hintergrund der Frage, wie weit und mit welchen Strategien es Luther selbst gelang, sein Bild in der Öffentlichkeit zu prägen. Es geht damit um eine Rezeptionsgeschichte der lutherischen Reformation und ihres herausragenden Protagonisten, wobei auch die Mythen, die sich schon früh um die Person Luthers rankten, dekonstruiert werden sollen.

Im Rahmen des zentralen Angebots eines Schnupperstudiums für Studieninteressierte der Universität Regensburg stellt der Lehrstuhl für Alte Geschichte in diesem GRIPS-Kurs Lehr- & Lernmaterialien zur Verfügung, die Einblicke in das Studium der griechischen und römischen Geschichte und die Forschungsschwerpunkte der Dozent*innen des Lehrstuhls hier an der Universität Regensburg bieten. Viel Spaß beim Stöbern!

In diesem Kursraum stellen Lehrende des Faches Deutsch Beispiele aus ihren Lehrveranstaltungen interessierten Schülerinnen und Schülern zur Verfügung, um sie in ihrer Studienwahl zu unterstützen.

Sie würden gerne Französisch oder Italienisch oder Spanisch studieren, sind sich aber dabei noch nicht sicher?

Im Rahmen eines Schnupperstudiums können Sie verschiedene Studienfächer an der Universität Regensburg kennenlernen, indem Sie an ausgewählten regulären Veranstaltungen "Ihres" Fachs teilnehmen.

In diesem Kurs erhalten Sie einen Einblick in die Lehrveranstaltungen der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften

 

Begleitkurs zur Schreibwoche im wissenschaftlichen Schreiben in der ÄdL.

Begleitkurs zur Schreibwoche im wissenschaftlichen Schreiben in der ÄdL.

Begleitkurs zur Schreibwoche im wissenschaftlichen Schreiben in der ÄdL.

Begleitkurs zur Schreibwoche im wissenschaftlichen Schreiben in der ÄdL.

Writing Week for iSTEPS Students – Time and Space for Your Writing Project

Would you like to focus on your writing project – whether it's brainstorming ideas, getting started, or refining a draft? Then this one-week writing retreat on campus is just what you need!
From Monday to Friday, 10:00 AM to 4:00 PM (sharp), you will have the opportunity to work on your texts in a quiet and supportive on-site environment.
After a daily kick-off at 10:00 AM, you can either dive straight into writing or attend one of our daily 30-minute mini-workshops on topics such as: defining a topic you want to write about; finding literature and reading effectively; staying in the flow of writing; summarising, paraphrasing and quoting texts – direct and indirect
Our writing support team will be on site throughout the entire week between 10 am and 4 pm, offering one-on-one consultations – whether you’re stuck or just looking for feedback.
Experience shows: students who join this writing week move their projects forward with focus, clarity, and new motivation. Take part when you have the time during that week – and give your text the time and space it deserves!

Und noch einmal auf Deutsch:
Schreibwoche für iSTEPS-Studierende – Zeit und Raum für Ihr Schreibprojekt
Sie möchten konzentriert an Ihrem Schreibprojekt arbeiten – sei es bei der Ideenfindung, beim Einstieg oder bei der Überarbeitung? Dann ist diese einwöchige Schreibwoche genau das Richtige für Sie!
Termin: 28.07.2025 – 01.08.2025, jeweils 10:00–16:00 Uhr (s.t.)
Raum: wird noch bekannt gegeben
Von Montag bis Freitag, jeweils 10:00–16:00 Uhr (s.t.), haben Sie in angenehmer Arbeitsatmosphäre die Möglichkeit, ungestört und intensiv an Ihren Texten zu schreiben.
Nach einem gemeinsamen Kick-Off um 10:00 Uhr können Sie entweder direkt loslegen oder eines unserer täglichen Kurz-Workshops (30 Minuten) besuchen – z. B. zu folgenden Themen:
Ideenfindung; Literatur suchen und für das eigene Projekt auswerten; Im Schreiben bleiben',Texte zusammenfassen, paraphrasieren, direkt und indirket zitieren
Das Team der Schreibberatung ist während der gesamten Zeit für Sie da und bietet individuelle Unterstützung in Einzelkonsultationen – ganz gleich, ob Sie feststecken oder Feedback suchen.
Die Erfahrung zeigt: Studierende nutzen diese Woche, um ihre Projekte fokussiert, effektiv und mit neuer Motivation voranzubringen. Nehmen Sie teil, so es Ihre Zeit in dieser Woche zulässt – und geben Sie Ihrem Text den Raum, den er verdient!

37 453 Schreibwoche in der vorlesungsfreien Zeit (3 ECTS möglich)

Semesterferien! Endlich Zeit zum Schreiben! 

Die Schreibberatung lädt zur Schreibwoche ein:
(Wenn Sie die gesamte Schreibwoche über an in der Schreibwoche Ihren Projekten arbeiten, können Sie bis zu 3 ECTS Punkte erwerben.)

Die Einzelkonsultationen finden zwischen 11.00 und 16.00 Uhr statt.

Räume: Wir treffen uns jeden Morgen um 10 Uhr (s. t.) für die Tagesplanung und Rückmeldebesprechung des vorausgegangenen Schreibtages. Geschrieben wird in zwei Räumen in der Nähe des Konsultationsraumes.

Herzlich eingeladen sind Sie alle, wenn Sie schreiben wollen oder müssen, 
gleich, ob Sie anfangen, wieder einsteigen oder weiter schreiben.

Füllen Sie die leeren Blätter in angenehmer Atmosphäre:

•  Sie haben jeweils eine Woche Tag für Tag 6 Stunden Zeit (oder mehr) für Ihre Schreibprojekte weit ab von allen Ablenkungen;
•  Sie stellen sich selbst Ziele und beobachten, wie Sie sie erfüllen;
• Sie können sich mit anderen zum Schreiben treffen und sich Rat und  gegenseitige Unterstützung geben;
• Sie können sich durch die Schreibberaterin individuell beraten lassen. 
  

Es freut sich auf Ihre Teilnahme

Kim Wüstenhagen und Eva Trappehl sowie dem gesamten Team der Schreibberatung

Blockseminar von 7. - 9.10.2015, von 8:30 - 17:00 Uhr (PT.2.0.10)

Vorlesung für Lehramtstudierende (Modul: Schulpädagogik) von Prof. Dr. Sebastian Suggate.

Test-Beschreibung - blablabla