GRIPS - Uni Regensburg

Das Video-Interviewprojekt ist als Bestandsaufnahme zum Thema »fotografische Bilder« angelegt. Im Fokus stehen Kunstschaffende und Kunstvermittelnde aus der Region Regensburg, die sich mit dem Medium Fotografie im weitesten Sinne künstlerisch oder thematisch auseinandersetzen.

Das Projektseminar gründet auf das INTERNATIONALE FESTIVAL FOTOGRAFISCHER BILDER Regensburg, das nach 2017 und 2020 im November 2023 bereits zum dritten Mal stattfand und dient als Ausblick auf das nächste Festival 2025.

Gemeinsam werden wir uns folgenden Bereichen widmen:

• Recherche der Kunstschaffenden und Kunstvermittelnden
• Erstellen des inhaltlichen und gestalterischen Konzepts
• Durchführen der Film- u. Tonaufnahmen
• Redaktionelles Bearbeiten der Beiträge
• Nachbearbeiten und Schneiden der Aufnahmen
• Zusammenstellen und Präsentation des fertigen Filmprojekts mit begleitender Dokumentation

Auf diese Weise soll auch ein nachhaltiges Archiv entstehen, das einen zeitdokumentarischen Wert entwickelt.

Das Seminar versteht sich als Angebot, Praxisfelder kennenzulernen, die nach dem Studienabschluss berufliche Optionen darstellen könnten.

Das Video-Interviewprojekt ist als Bestandsaufnahme zum Thema »fotografische Bilder« angelegt. Im Fokus stehen Kunstschaffende und Kunstvermittelnde aus der Region Regensburg, die sich mit dem Medium Fotografie im weitesten Sinne künstlerisch oder thematisch auseinandersetzen.

Das Projektseminar gründet auf das INTERNATIONALE FESTIVAL FOTOGRAFISCHER BILDER Regensburg, das nach 2017, 2020 und 2023 im November 2025 bereits zum vierten Mal stattfindet und dient als Ausblick auf das nächste Festival 2027.

Gemeinsam werden wir uns folgenden Bereichen widmen:

• Recherche der Kunstschaffenden und Kunstvermittelnden
• Erstellen des inhaltlichen und gestalterischen Konzepts
• Durchführen der Film- u. Tonaufnahmen
• Redaktionelles Bearbeiten der Beiträge
• Nachbearbeiten und Schneiden der Aufnahmen
• Zusammenstellen und Präsentation des fertigen Filmprojekts mit begleitender Dokumentation

Auf diese Weise soll auch ein nachhaltiges Archiv entstehen, das einen zeitdokumentarischen Wert entwickelt.

Das Seminar versteht sich als Angebot, Praxisfelder kennenzulernen, die nach dem Studienabschluss berufliche Optionen darstellen könnten.

Minderheitensprachen mit kleinen Sprecherzahlen sind weltweit unter erheblichem Verdrängungsdruck durch große, dominante Amts bzw. Nationalsprachen, die von der Mehrheitsgesellschaft in einem Staat gesprochen werden. Die Sprecher dieser Minderheitensprachen geben ihre traditionelle Sprache daher zugunsten der Mehrheitssprache auf (language shift), was zu einem Aussterben der Sprachen führte bzw. führen wird. Viele Sprachen in sämtlichen Weltregionen sind daher heute akut vom Aussterben bedroht. Ziel der Sprachdokumentation ist es, umfassende Aufzeichnungen von bedrohten Sprachen herzustellen und diese für die Nachwelt zu erhalten. Thema des Kurses sind einerseits die gesellschaftlichen, sozialen, und psychologischen Hintergründe, die zu Sprachbedrohung und Sprachtod führen, und zum anderen das Erlernen der Methoden der Sprachdokumentation. Die wöchentlich stattfindende zweistündige Veranstaltung fasst die zwei im Modulkatalog für AVS-M12 aufgelisteten einstündigen Veranstaltungen (Seminar und Übung) zusammen.

Leider kommt es immer wieder vor, dass Mitglieder der Universität auf dem Campus Opfer von Beleidigungen oder Bedrohungen werden.

Aus diesem Grund bietet die Universität Schulungen zum Thema Bedrohungsmanagement an. Die Schulungen richten sich Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Einrichtungen, die häufig mit Studierenden oder Besuchern zu tun haben und dabei mit Ausnahmesituationen konfrontiert sein können.

Vorgesehene Themen:

- rechtliche Grundlagen (Differenzierung Straftatbestände; Hausverbot; Notwehr, etc.)

- Präventive Maßnahmen zur Vermeidung bedrohlicher Situationen

- Deeskalation (Richtiges Auftreten; Körpersprache; Einsatz der Stimme)

- Möglichkeiten der Selbstverteidigung und des Selbstschutzes

- Alarmierung von Kollegen und der Polizei

Die Schulung findet im Seminarraum PT 2.0.03A statt. Referent ist Herr PHK Rappert.

Das Hauptseminar verfolgt ein doppeltes Ziel: Einerseits sollen zentrale Stücke Beethovens als Vertreter der von ihm berücksichtigten und geprägten Gattungen (Sonate, Klaviertrio, Klaviervariation, Streichquartett, Streichtrio, Sinfonie, Ouvertüre, Lied) beispielhaft analysiert und besprochen werden. Andererseits sollen jüngere Forschungsansätze, die herausgehobene Bedeutung von Beethovens Musik für Mit- und Nachwelt zu erfassen oder gegebenenfalls auch zu relativieren, kennengelernt werden. Mit „Beethoven revisited“ wird also sowohl ein Stück Repertoirekunde betrieben als auch Einsicht in die aktuelle Forschung gewährt. Im Hintergrund steht die Frage, ob, inwiefern und wie intensiv eine zeitgemäße Musikwissenschaft sich heute auf Beethoven beziehen muss, darf oder kann.

Begleitveranstaltung zum studienbegleitenden stufenspezifischen Praktikum mit Betreuung durch den Lehrstuhl für Pädagogik (Grundschulpädagogik)

Begleitveranstaltung zum studienbegleitenden stufenspezifischen Praktikum mit Betreuung durch den Lehrstuhl für Pädagogik (Grundschulpädagogik)

Begleitveranstaltung zum studienbegleitenden stufenspezifischen Praktikum mit Betreuung durch den Lehrstuhl für Pädagogik (Grundschulpädagogik)

Dokumente für Mitglieder des Beirats

Treffen 1 am 23.6.21

Im Moodle-Kurs Berlin Blockade als "erste Schlacht des Kalten Krieges"? beschäftigst du dich zunächst mit der Stadt Berlin und ihrem Sonderstatus. Du lernst etwas über die Besatzungszonen, in die  das damalige Deutschland aufgeteilt wurde und welche Folgen dies für die Stadt Berlin hatte. Zentral ist natürlich die Blockade. Was genau das ist, und welche Lösungen gefunden wurden, erfährst du in den nächsten Stunden.

Teilleistung des Praktikums der Berufsfelderkundung für Studierende im 1. Semester Humanmedizin (1. und 3. Viertel) als Ersatz für die Exkursionen im WS2024/25.

Teilleistung des Praktikums der Berufsfelderkundung für Studierende im 1. Semester Humanmedizin (1. und 3. Viertel) als Ersatz für die Exkursionen im WS2024/25.

Bitte tragen Sie sich in diesen GRIPS-Kurs ein, um Ihre Ausflugsvariante für den Betreibsausflug 2025 zu wählen und Ihre Wünsche für das Mittagessen anzugeben.