Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Begleitseminar Praktikum"!
- Dozierende: Helen Joßberger
- Dozierende: Melanie Troll
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Begleitseminar Praktikum"!
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Zuteilung über den Kurs ,,Organisation Bachelorarbeiten für das SS 2025 und das WS 2025/26" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar „Begleitseminar wissenschaftlicher Arbeiten“!
Das Seminar dient der systematischen Begleitung und Betreuung während der verschiedenen Phasen der Erstellung Ihrer Bachelorarbeit. Das Seminar ist bedarfsgerecht orientiert, d.h., es werden Themen vertieft, die auf dem jeweiligen Stand Ihrer Arbeit gerade relevant sind. Darüber hinaus bietet das Seminar die Gelegenheit zur Besprechung konkreter Probleme, denen Sie beim Verfassen Ihrer Bachelorarbeit begegnen.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Zuteilung über den Kurs ,,Organisation Bachelorarbeiten für das SS 2025 und das WS 2025/26" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar „Begleitseminar wissenschaftlicher Arbeiten“!
Das Seminar dient der systematischen Begleitung und Betreuung während der verschiedenen Phasen der Erstellung Ihrer Bachelorarbeit. Das Seminar ist bedarfsgerecht orientiert, d.h., es werden Themen vertieft, die auf dem jeweiligen Stand Ihrer Arbeit gerade relevant sind. Darüber hinaus bietet das Seminar die Gelegenheit zur Besprechung konkreter Probleme, denen Sie beim Verfassen Ihrer Bachelorarbeit begegnen.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Zuteilung über den Kurs ,,Organisation Bachelorarbeiten für das SS 2025 und das WS 2025/26" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar „Begleitseminar wissenschaftlicher Arbeiten“!
Das Seminar dient der systematischen Begleitung und Betreuung während der verschiedenen Phasen der Erstellung Ihrer Bachelorarbeit. Das Seminar ist bedarfsgerecht orientiert, d.h., es werden Themen vertieft, die auf dem jeweiligen Stand Ihrer Arbeit gerade relevant sind. Darüber hinaus bietet das Seminar die Gelegenheit zur Besprechung konkreter Probleme, denen Sie beim Verfassen Ihrer Bachelorarbeit begegnen.
Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Begleitseminar zur Masterarbeit"!
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Allgemeines: Diese Veranstaltung richtet sich an alle Studierenden, die sich im Prozess der Masterarbeit befinden. Jeder der gerade an seiner Masterarbeit arbeitet oder auf der Suche nach einem Thema ist, sollte unbedingt am Forschungskolloquium teilnehmen. Inhalt: Themenfindung, Entwicklung einer Forschungsfrage, Forschungsmethoden, Auswertung von Daten, Entwicklung einer wissenschaftlichen Arbeit. Ziel: Das Ziel des Forschungskolloquiums besteht darin, eine Masterarbeit anzufertigen. Eine wichtige Rolle spielen in diesem Zusammenhang der gegenseitige Austausch und wechselseitige Hilfestellungen der Studenten untereinander. |
Lernorganisation: Präsentation der Forschungsvorhaben und -ergebnisse, wissenschaftliche Diskussion.
Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Begleitseminar zur Masterarbeit"!
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Begleitseminar zur Masterarbeit"!
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zum Begleitseminar zur Vorlesung "Empirische Bildungsforschung im Kontext ihrer Theoriefelder/Anwendungsfelder"!
Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Betrachtung aktueller Themen unter Kombination von Forschungszugängen und Befunden verschiedener Disziplinen II"!
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Die Arbeitnehmer:innen von heute möchten nicht nur passiv in eine Organisation eingebunden sein, sondern sich aktiv einbringen, ihren Arbeitsplatz mitgestalten und weiterentwickeln. Das ist sogar nötig, damit Organisationen den Herausforderungen unserer Zeit mit innovativen Lösungen begegnen können. Dafür braucht es jedoch ein Verständnis für die Organisation und die Entwicklung ebendieser. Das Seminar „Organizational learning oder ‚Wie gestalte ich meine Arbeit?‘“ möchte sich daher den folgenden Fragen widmen:
Diesen Fragen wird sich aus der Perspektive verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen, wie z.B. Soziologie, Psychologie und Ökonomie, angenähert. Es werden Theorien und empirische Befunde interaktiv erarbeitet und die Implikationen für die Erziehungswissenschaft ausgearbeitet. |
Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Betrachtung aktueller Themen unter Kombination von Forschungszugängen und Befunden verschiedener Disziplinen II"!
Thema des Seminars an der Schnittstelle von Erziehungswissenschaft und Psychologie:
Prokrastination, Zerstreutheit, Lethargie. Selbstbestimmte Handlungskontrolle in Arbeit und Studium
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Bewerbung und Praktikum"!
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Einführung in empirische Forschungsmethoden 2: Inferenzstatistische Methoden"!
Um pädagogisch relevante Fragestellungen zu Lehr-Lern-Prozessen und deren Ergebnissen mit Hilfe empirischer Erkenntnisse beantworten zu können, bedarf es eines fundierten Verständnisses inferenzstatistischer Methoden. Aufbauend auf Vorkenntnissen zu deskriptiven Analysen werden in diesem Seminar verschiedene inferenzstatische Verfahren behandelt und im Rahmen eines kleinen, angeleiteten Forschungsprojekts angewendet. Indem Studierende in die Rolle von Forschern schlüpfen, erwerben sie im Rahmen des Seminars wertvolle methodologische Kenntnisse, die es ihnen ermöglichen, Erkenntnisse empirischer Forschung kritisch zu rezipieren.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Einführung in empirische Forschungsmethoden 2: Inferenzstatistische Methoden"!
Um pädagogisch relevante Fragestellungen zu Lehr-Lern-Prozessen und deren Ergebnissen mit Hilfe empirischer Erkenntnisse beantworten zu können, bedarf es eines fundierten Verständnisses inferenzstatistischer Methoden. Aufbauend auf Vorkenntnissen zu deskriptiven Analysen werden in diesem Seminar verschiedene inferenzstatische Verfahren behandelt und im Rahmen eines kleinen, angeleiteten Forschungsprojekts angewendet. Indem Studierende in die Rolle von Forschern schlüpfen, erwerben sie im Rahmen des Seminars wertvolle methodologische Kenntnisse, die es ihnen ermöglichen, Erkenntnisse empirischer Forschung kritisch zu rezipieren.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Einführung in empirische Forschungsmethoden 2: Inferenzstatistische Methoden"!
Um pädagogisch relevante Fragestellungen zu Lehr-Lern-Prozessen und deren Ergebnissen mit Hilfe empirischer Erkenntnisse beantworten zu können, bedarf es eines fundierten Verständnisses inferenzstatistischer Methoden. Aufbauend auf Vorkenntnissen zu deskriptiven Analysen werden in diesem Seminar verschiedene inferenzstatische Verfahren behandelt und im Rahmen eines kleinen, angeleiteten Forschungsprojekts angewendet. Indem Studierende in die Rolle von Forschern schlüpfen, erwerben sie im Rahmen des Seminars wertvolle methodologische Kenntnisse, die es ihnen ermöglichen, Erkenntnisse empirischer Forschung kritisch zu rezipieren.
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zur Vorlesung ,,Empirische Bildungsforschung im Kontext ihrer Theoriefelder bzw. Anwendungsfelder"!
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar „Evaluation von Bildungs- und Erziehungssystemen“!
Das praxisorientierte Seminar „Evaluation von Bildungs- und Erziehungssystemen“ dient primär dazu, die Inhalte aus den Seminaren „Theoretische Ansätze zur Evaluation“ und „Forschungsmethoden der Bildungsevaluation“ praktisch umzusetzen und zu vertiefen. Hierfür werden die Seminarteilnehmenden in Kleingruppen eingeteilt, innerhalb derer sie (1) ein Evaluationsprojekt ausarbeiten, in einem Bericht dokumentieren und darstellen und (2) anhand eines vorgegebenen Evaluationsrahmens Daten auswerten und diskutieren. Während des gesamten Prozesses erhalten die Studierenden unterstützende Betreuung durch die Dozierenden.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar „Evaluation von Bildungs- und Erziehungssystemen“!
Das praxisorientierte Seminar „Evaluation von Bildungs- und Erziehungssystemen“ dient primär dazu, die Inhalte aus den Seminaren „Theoretische Ansätze zur Evaluation“ und „Forschungsmethoden der Bildungsevaluation“ praktisch umzusetzen und zu vertiefen. Hierfür werden die Seminarteilnehmenden in Kleingruppen eingeteilt, innerhalb derer sie (1) ein Evaluationsprojekt ausarbeiten, in einem Bericht dokumentieren und darstellen und (2) anhand eines vorgegebenen Evaluationsrahmens Daten auswerten und diskutieren. Während des gesamten Prozesses erhalten die Studierenden unterstützende Betreuung durch die Dozierenden.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar „Forschungsmethoden der Bildungsevaluation“!
Das Seminar wird im Verbund mit dem Seminar „Evaluation von Bildungs- und Erziehungssystemen“ belegt. Unter Berücksichtigung der Evaluationsprojekte aus dem Seminar „Evaluation von Bildungs- und Erziehungssystemen“ wird ein systematisches und praxisbezogenes Repertoire wissenschaftlicher Evaluationsmethoden erarbeitet. Dabei wird noch einmal im Detail auf einzelne Schritte einer Evaluation eingegangen.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
-
Herzlich Willkommen zum Seminar „Forschungsmethoden der Bildungsevaluation“!
Das Seminar wird im Verbund mit dem Seminar „Evaluation von Bildungs- und Erziehungssystemen“ belegt. Unter Berücksichtigung der Evaluationsprojekte aus dem Seminar „Evaluation von Bildungs- und Erziehungssystemen“ wird ein systematisches und praxisbezogenes Repertoire wissenschaftlicher Evaluationsmethoden erarbeitet. Dabei wird noch einmal im Detail auf einzelne Schritte einer Evaluation eingegangen.
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zur Vorlesung ,,Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung"!
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Gestaltung von Lernumgebungen"!
Aufbauend auf den theoretischen Grundlagen zu Lehr-Lern-Prozessen und zur Entwicklung von Lernumgebungen aus dem Seminar ,,Theorien des Lehrens und Lernens" (EDU-BA-M 02.1) schlüpfen Studierende im Rahmen dieses Seminars in die Rolle von pädagogischen Praktikern und entwickeln eine echte Lernumgebung für verschiedene Praxissettings.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Gestaltung von Lernumgebungen"!
Aufbauend auf den theoretischen Grundlagen zu Lehr-Lern-Prozessen und zur Entwicklung von Lernumgebungen aus dem Seminar ,,Theorien des Lehrens und Lernens" (EDU-BA-M 02.1) schlüpfen Studierende im Rahmen dieses Seminars in die Rolle von pädagogischen Praktikern und entwickeln eine echte Lernumgebung für verschiedene Praxissettings.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Gestaltung von Lernumgebungen"!
Aufbauend auf den theoretischen Grundlagen zu Lehr-Lern-Prozessen und zur Entwicklung von Lernumgebungen aus dem Seminar ,,Theorien des Lehrens und Lernens" (EDU-BA-M 02.1) schlüpfen Studierende im Rahmen dieses Seminars in die Rolle von pädagogischen Praktikern und entwickeln eine echte Lernumgebung für verschiedene Praxissettings.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Gestaltung von Lernumgebungen"!
Aufbauend auf den theoretischen Grundlagen zu Lehr-Lern-Prozessen und zur Entwicklung von Lernumgebungen aus dem Seminar ,,Theorien des Lehrens und Lernens" (EDU-BA-M 02.1) schlüpfen Studierende im Rahmen dieses Seminars in die Rolle von pädagogischen Praktikern und entwickeln eine echte Lernumgebung für verschiedene Praxissettings.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Gestaltung von Lernumgebungen"!
Aufbauend auf den theoretischen Grundlagen zu Lehr-Lern-Prozessen und zur Entwicklung von Lernumgebungen aus dem Seminar ,,Theorien des Lehrens und Lernens" (EDU-BA-M 02.1) schlüpfen Studierende im Rahmen dieses Seminars in die Rolle von pädagogischen Praktikern und entwickeln eine echte Lernumgebung für verschiedene Praxissettings.
Welcome to the seminar ,,Instructional Design"!
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In this master course various models of Instructional Design, such as problem based learning and self-directed learning, will be discussed. In addition, theories on how instruction can be designed will also be discussed. Important aspects are the conditions and determinants for ‘good’ training. Therefore, attention will be paid also to two different perspectives: the needs and characteristics of the participants of the training, and the needs and characteristics of the trainers/teachers. In highly interactive sessions we will work together on the understanding of the theories and the use of theories for solving actual problems in the practice of education and training. |
All students (German and Finnish) of the Finnish-German Master Programme in Education (Double Degree) have to participate in this course and are already registered as participants (no further registration is necessary). All other master-students are more than welcome to join the course as well.
Registration period for the summer semester 2026:
March 16, 2026 to March 26, 2026 (10:00 a.m.)
Der Kurs startet am 13.04.2026.
Zugelassene Teilnehmer:innen werden zu Beginn der Vorlesungszeit durch die Kursleitung in den GRIPS-Kurs eingeschrieben. Es gibt keine Selbsteinschreibung in den GRIPS-Kurs.
Der Kurs startet am 13.04.2026.
Zugelassene Teilnehmer:innen werden zu Beginn der Vorlesungszeit durch die Kursleitung in den GRIPS-Kurs eingeschrieben. Es gibt keine Selbsteinschreibung in den GRIPS-Kurs.
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Projektseminar: Projekt Phase II"!
Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Projektseminar: Projekt Phase II"!
Im Projektseminar wird das in Phase I entwickelte Forschungsprojekt in einer Kleingruppe weitergeführt und vertieft.
Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Projektseminar: Projekt Phase II"!
Achtung: Dieser Grips-Kurs wird NICHT genutzt. Sie brauchen sich hier nicht einzuschreiben. Wir führen unser Projekt auf den GRIPS-Seiten des Wintersemesters weiter.
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Seminargestaltung"!
Further information can be found here.
For students at the University of Regensburg: This is a parallel course. Registration for these courses is organized via the “Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen” (found at the top of the course overview for the respective semester).
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Registration period for the summer semester 2026:
March 16, 2026 to March 26, 2026 (10:00 a.m.)
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Welcome to the seminar ,,Specific problems of multivariate data analysis"!
All students (German and Finnish) of the Finnish-German Master Programme in Education (Double Degree) have to participate in this course and are already registered as participants (no further registration is necessary). All other master-students are more than welcome to join the course as well.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Spezifische Probleme der multivariaten Datenanalyse"!
Herzlich Willkommen zur Vorlesung ,,Struktur der Erziehungswissenschaft und Handlungsfelder"!
Inhalt und Ziel der Veranstaltung ist zum einen die Auseinandersetzung mit den verschiedenen Strömungen der Pädagogik, z. B. die geisteswissenschaftliche Pädagogik, die empirische Erziehungswissenschaft. Thematisiert werden jeweils Vertreter, Kernaussagen und wissenschaftstheoretische Grundlagen. Ergänzend bieten Gastvorträge von ehemaligen Absolventen wertvolle Einblicke in potenzielle Berufsfelder und Tätigkeitsbereiche.
Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
Further information can be found here.
For students at the University of Regensburg: This is a parallel course. Registration for these courses is organized via the “Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen” (found at the top of the course overview for the respective semester).
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Registration period for the summer semester 2026:
March 16, 2026 to March 26, 2026 (10:00 a.m.)
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All students (German and Finnish) of the Finnish-German Master Programme in Education (Double Degree) have to participate in this course and are already registered as participants (no further registration is necessary). All other master-students are more than welcome to join the course as well.
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Welcome to the seminar “Theoretical basics of evaluation”!
In this seminar, we will explore the theoretical foundations of evaluation and consider their implementation in educational settings. In addition to discussing various definitions and forms of evaluation, we will also address aspects of planning, possibilities for concrete implementation, and the evaluation of evaluation projects.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar „Theoretische Ansätze zur Evaluation“!
Im Seminar werden theoretische Grundlagen der Evaluation erarbeitet und deren Umsetzung in pädagogischen Anwendungsfeldern betrachtet. Neben der Diskussion verschiedener Definitionen und Formen der Evaluation werden ebenso Aspekte der Planung, Möglichkeiten der konkreten Umsetzung sowie die Auswertung von Evaluationsprojekten behandelt.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar „Theoretische Ansätze zur Evaluation“!
Im Seminar werden theoretische Grundlagen der Evaluation erarbeitet und deren Umsetzung in pädagogischen Anwendungsfeldern betrachtet. Neben der Diskussion verschiedener Definitionen und Formen der Evaluation werden ebenso Aspekte der Planung, Möglichkeiten der konkreten Umsetzung sowie die Auswertung von Evaluationsprojekten behandelt.
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Theorien des Lehrens und Lernens"!
Um in der pädagogischen Praxis Lernumgebungen professionell gestalten zu können, bedarf es fundierten Wissens über Lernprozesse sowie darüber, wie Lernprozesse durch Lehre unterstützt werden können und wie Lernumgebungen systematisch entwickelt werden können. Im Seminar werden deshalb lerntheoretische Grundlagen und hierauf aufbauende Modelle für die Gestaltung von Lernumgebungen behandelt und mögliche Anwendungsbereiche diskutiert. Das Seminar liefert damit die theoretischen und begrifflichen Grundlagen für das stärker praxisbezogene Seminar ‚,Gestaltung von Lernumgebungen" (EDU-BA-M 02.3).
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Theorien des Lehrens und Lernens"!
Um in der pädagogischen Praxis Lernumgebungen professionell gestalten zu können, bedarf es fundierten Wissens über Lernprozesse sowie darüber, wie Lernprozesse durch Lehre unterstützt werden können und wie Lernumgebungen systematisch entwickelt werden können. Im Seminar werden deshalb lerntheoretische Grundlagen und hierauf aufbauende Modelle für die Gestaltung von Lernumgebungen behandelt und mögliche Anwendungsbereiche diskutiert. Das Seminar liefert damit die theoretischen und begrifflichen Grundlagen für das stärker praxisbezogene Seminar ‚,Gestaltung von Lernumgebungen" (EDU-BA-M 02.3).
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Theorien des Lehrens und Lernens"!
Um in der pädagogischen Praxis Lernumgebungen professionell gestalten zu können, bedarf es fundierten Wissens über Lernprozesse sowie darüber, wie Lernprozesse durch Lehre unterstützt werden können und wie Lernumgebungen systematisch entwickelt werden können. Im Seminar werden deshalb lerntheoretische Grundlagen und hierauf aufbauende Modelle für die Gestaltung von Lernumgebungen behandelt und mögliche Anwendungsbereiche diskutiert. Das Seminar liefert damit die theoretischen und begrifflichen Grundlagen für das stärker praxisbezogene Seminar ‚,Gestaltung von Lernumgebungen" (EDU-BA-M 02.3).
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Theorien des Lehrens und Lernens"!
Um in der pädagogischen Praxis Lernumgebungen professionell gestalten zu können, bedarf es fundierten Wissens über Lernprozesse sowie darüber, wie Lernprozesse durch Lehre unterstützt werden können und wie Lernumgebungen systematisch entwickelt werden können. Im Seminar werden deshalb lerntheoretische Grundlagen und hierauf aufbauende Modelle für die Gestaltung von Lernumgebungen behandelt und mögliche Anwendungsbereiche diskutiert. Das Seminar liefert damit die theoretischen und begrifflichen Grundlagen für das stärker praxisbezogene Seminar ‚,Gestaltung von Lernumgebungen" (EDU-BA-M 02.3).
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zur Übung zur Vorlesung "Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung"!
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zur Übung zur Vorlesung "Struktur der Erziehungswissenschaft und Handlungsfelder"!
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar „Vertiefung erziehungswissenschaftlicher Themen“!
Nähere Informationen finden Sie hier.
Dies ist eine parallel angebotene Veranstaltung. Bei diesen Kursen wird die Anmeldung über den "Anmeldekurs zur Prioritätsvergabe bei Parallelveranstaltungen" (ganz oben in der Kursübersicht des jeweiligen Semesters zu finden) organisiert.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. März 2026 (10.00 Uhr)
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Herzlich Willkommen zum Seminar „Vertiefung erziehungswissenschaftlicher Themen“!
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Herzlich Willkommen zum Vorbereitungsseminar zur Bachelorarbeit!
Um Sie auf das eigenständige Verfassen Ihrer Bachelorarbeit vorzubereiten, werden im Seminar die inhaltlichen und formalen Anforderungen an eine Bachelorarbeit angesprochen und unterschiedliche Stadien beim Verfassen einer eigenständigen Forschungsarbeit beleuchtet. Das Seminar bietet einen Überblick über unterschiedliche Genres wissenschaftlicher Literatur, es werden Verfahren der Literaturrecherche und -beschaffung besprochen sowie Tipps zur sprachlichen und formalen Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten gegeben. Einen weiteren Schwerpunkt des Seminars stellt die kritische Würdigung wissenschaftlicher Literatur dar.
Nähere Informationen finden Sie hier.
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Anmeldezeitraum für das Sommersemester 2026:
16. März 2026 bis 26. April 2026
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Herzlich Willkommen zum Seminar ,,Wissenschaftliches Arbeiten"!
Das Grundlagenseminar der Studieneinheit Informationskompetenz startet am 15.04.2026 und findet in asynchroner Form statt.
Als Leistungsnachweis ist eine Klausur vorgesehen.
Für die Einschreibung in den GRIPS-Kurs benötigen Sie einen Einschreibeschlüssel. Dieser wird den in SPUR angemeldeten Studierenden vor Kursbeginn per Mail zugeschickt.
In diesem Kurs finden Sie Informationen zu Voraussetzungen und Ablauf der Durchführung einer Zulassungsarbeit im Team der Professur für Erziehungswissenschaft.
Die Teilnahme an diesem Kurs ist verpflichtend. Der Eintrag muss erfolgen bis spätestens zum jeweils 1. des Monats nach Semesterbeginn des Semesters in dem die Zulassungsarbeit abgegeben werden soll (also 1.11. im Wintersemester, 1.5. im Sommersemester). Es werden nur Studierende betreut, die in diesen Kurs eingetragen sind.
Sie sind neu an der Universität und möchten einfach nur mit Ihren neuen Aufgaben loslegen?
Sie möchten auf dem Laufenden bleiben und komfortabel arbeiten?
Informieren Sie sich mit welchen ersten Schritten Sie die Dienste des Rechenzentrums komfortabel nutzen können.
Wir bieten Ihnen kleine übersichtliche Lerneinheiten, spielerisches Lernen und einfache Umsetzung der Inhalte an.
Zum Neustart des Kurses in diesem Semester starten wir mit dem Modul Service-Portal/Ihr RZ-Account. Weitere Module werden folgen.
• Fit 4 Serviceportal
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Kursformat |
Live-Betreuung in Präsenz |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Kursdauer |
1,5 Stunden |
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Termine |
Mittwoch, 08.07.2026, |
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Ort |
CIP RZ 2 |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 15 |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A01 |
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Kursleitung |
Tim Bruemmer |
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Kursformat |
Videogestützte Live-Betreuung via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Sicherer Umgang mit dem Rechner und Grundlagen in MS Word |
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Kursdauer |
6,5 Stunden |
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Termine |
Mittwoch, 24.06.2026, 13:00 - 15:30 Uhr Donnerstag, 25.06.2026, 13:00 – 15:00 Uhr Mittwoch, 01.07.2026, 13:00 – 15:00 Uhr |
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Ort |
Zoom |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 12 |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A02 |
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Kursleitung |
Ulrich Dauscher |
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Selbststudium / Betreuung on Demand |
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Vorkenntnisse |
gute Kenntnisse in Windows |
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Bearbeitungszeit |
ca. 3 - 4 Stunden pro Modul |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A03 |
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Kursleitung |
Alexander Jaap |
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Kursformat |
Live-Betreuung via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Absolvieren des Kurses 2602-A03 oder vergleichbare Grundkenntnisse in MS Excel |
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Kursdauer |
4 Stunden |
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Termine |
Montag, 27.04.2026 & Dienstag, 28.04.2026 jeweils 9:00 - 11:15 Uhr (inkl. Pause) |
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Ort |
Zoom |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 12 |
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Bitte beachten Sie unsere Empfehlung zur Ihrer Arbeitsumgebung |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A04 |
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Kursleitung |
Michael Kling |
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Kursformat |
Live-Betreuung via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Absolvieren des Kurses 2602-A03 oder vergleichbare Grundkenntnisse in MS Excel |
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Kursdauer |
4 Stunden |
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Termine |
Mittwoch, 17.06.2026 & jeweils 9:00 - 11:15 Uhr (inkl. Pause) |
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Ort |
Zoom |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 12 |
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Bitte beachten Sie unsere Empfehlung zur Ihrer Arbeitsumgebung |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A05 |
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Kursleitung |
Michael Kling |
Kursformat |
Live-Betreuung via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Absolvieren des Kurses 2602-A03 oder vergleichbare Grundkenntnisse in MS Excel |
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Kursdauer |
4 Stunden |
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Termine |
Mittwoch, 01.07.2026 & Donnerstag, 02.07.2026 jeweils 9:00 - 11:15 Uhr (inkl. Pause) |
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Ort |
Zoom |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 12 |
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Bitte beachten Sie unsere Empfehlung zur Ihrer Arbeitsumgebung |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A06 |
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Kursleitung |
Michael Kling |
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Kursformat |
Live-Betreuung via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Absolvieren des Kurses 2602-A03 oder vergleichbare Grundkenntnisse in MS Excel |
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Kursdauer |
8 Stunden |
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Termine |
Dienstag, 14.07.2026, 09:00 - 11:30 Uhr & Mittwoch, 15.07.2026, 09:00 - 12:30 Uhr & Donnerstag, 16.07.2026, 09:00 - 12:30 Uhr |
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Ort |
Zoom |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 12 |
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Bitte beachten Sie unsere Empfehlung zur Ihrer Arbeitsumgebung |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A07 |
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Kursleitung |
Michael Kling |
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Kursformat |
Selbststudium / Betreuung on Demand |
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Vorkenntnisse |
Gute Kenntnisse in Windows |
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Bearbeitungszeit |
Ca. 6 Stunden |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A08 |
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Kursleitung |
Sylvia Kirchner-Luft |
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Kursformat |
Selbststudium / Betreuung on Demand |
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Vorkenntnisse |
grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Computern |
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Bearbeitungszeit |
2 Stunden |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A09 |
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Kursleitung |
Sylvia Kirchner-Luft |
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Kursformat |
Selbststudium |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Bearbeitungszeit |
5 - 10 Minuten je Tutorial |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Bitte beachten Sie, dass für diesen Kurs keine Teilnahmebescheinigung ausgestellt wird. |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A10 |
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Kursformat |
Vortrag via Zoom |
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Vorkenntnisse |
keine |
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Kursdauer |
Eine Stunde |
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Termin |
Donnerstag, 25.06.2026 09:00 – 10:00 Uhr |
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Ort |
Zoom |
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Verfügbare Plätze |
unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A12 |
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Kursleitung |
Klaus Schmidt |
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Kursformat |
Vortrag via Zoom |
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Vorkenntnisse |
keine |
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Kursdauer |
Eine Stunde |
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Termin |
Mittwoch, 08.07.2026 14:00 – 15:00 Uhr |
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Ort |
Zoom |
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Verfügbare Plätze |
unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A13 |
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Kursleitung |
Klaus Schmidt |
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Kursformat |
Vortrag und Diskussion via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Kursdauer |
90 min |
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Termin |
Dienstag, 21.04.2026 09:00 – 10:30 Uhr |
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Ort |
Zoom |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A14 |
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Kursleitung |
Klaus Schmidt |
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Kursformat |
Selbststudium / Betreuung on Demand |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Bearbeitungszeit |
20 min |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A15 |
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Kursleitung |
Elena Maria Kellinghaus, Klaus Schmidt |
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Support |
self-study (online) |
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Processing time |
45 min |
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Duration of use |
Summer semester 2026 |
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Location |
GRIPS |
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Available seats |
unlimited |
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Registration |
Course Number: 2602-A16 |
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Course Leader |
Elena Maria Kellinghaus, Klaus Schmidt |
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Kursformat |
Selbststudium / Betreuung on Demand |
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Vorkenntnisse |
Umgang mit Windows |
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Bearbeitungszeit |
30 Minuten |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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|
Bitte beachten Sie, dass für diesen Kurs keine Teilnahmebescheinigung ausgestellt wird. |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A17 |
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Kursleitung |
Ulrike Hirtreiter |
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Kursformat |
Selbststudium / Betreuung on Demand |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Bearbeitungszeit |
1,5 Stunden |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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|
Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A18 |
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Kursleitung |
Özlem Keskin und Susanne Stingl |
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Support |
self-study (online) |
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Processing time |
1,5 hours |
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Duration of use |
summer semester 2026 |
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Location |
GRIPS |
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Available seats |
unlimited |
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Registration |
Course Number: 2602-A19 |
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Course Leader |
Özlem Keskin and Susanne Stingl |
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Kursformat |
Selbststudium / Betreuung on Demand |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Bearbeitungszeit |
30 Min. |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Die Kursinhalte richten sich an alle UR-Mitarbeitenden, die |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-A20 |
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Kursleitung |
Elena Maria Kellinghaus, Klaus Schmidt |
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Kursformat |
Selbststudium |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Bearbeitungszeit |
20 - 30 Minuten je Modul |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B01 |
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Kursleitung |
Sylvia Kirchner-Luft |
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Kursformat |
Webinar in Zoom |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Kursdauer |
1,5 Stunden |
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Termine |
Dienstag 16.06.26 um 10:00 – 11:30 Uhr |
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Ort |
Zoom |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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|
Bitte beachten Sie, dass für diesen Kurs keine Teilnahmebestätigung ausgestellt wird. |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B02 |
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Kursleitung |
Alexandra Lück-Yeman |
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Kursformat |
Live-Betreuung in Präsenz |
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Vorkenntnisse |
keine |
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Kursdauer |
3 Stunden |
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Termin |
Dienstag, 28.04.2026, 09:00 - 12:00 Uhr |
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Inhouse-Schulung auf Anfrage, weitere Informationen |
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Ort |
CIP RZ 2 |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 15 |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B04 |
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Kursleitung |
Gerhard Schwarz |
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Kursformat |
Live-Betreuung in Präsenz |
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Vorkenntnisse |
keine |
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Kursdauer |
3 Stunden |
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Termin |
Dienstag, 14.07.2026 09:00 - 12:00 Uhr |
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Inhouse-Schulung |
auf Anfrage, weitere Informationen |
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Ort |
CIP RZ 2 |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 15 |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B05 |
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Kursleitung |
Gerhard Schwarz |
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Kursformat |
Selbststudium |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Bearbeitungszeit |
21 Tutorials je 3 - 10 Minuten |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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|
Bitte beachten Sie, dass für diesen Kurs keine Teilnahmebescheinigung ausgestellt wird. |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B06 |
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Kursformat |
Live-Betreuung via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Kursdauer |
2 Stunde |
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Termine |
Dienstag, 21.04.2026 10:00 – 12:00 Uhr |
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Ort |
GRIPS & Zoom |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 15 |
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Inhouse-Schulung auf Anfrage, weitere Informationen |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B07 |
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Kursleitung |
Holger Striegl |
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Kursformat |
Live-Betreuung via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Grundkenntnisse in GRIPS |
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Kursdauer |
2 Stunden |
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Termine |
Dienstag, 16.06.2026, 10:00 – 12:00 Uhr |
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Ort |
GRIPS & Zoom |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 15 |
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Inhouse-Schulung auf Anfrage, weitere Informationen |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B08 |
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Kursleitung |
Holger Striegl |
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Kursformat |
Selbststudium / Betreuung on Demand |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Bearbeitungszeit |
3 Stunden |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B09 |
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Kursformat |
Selbststudium |
|
Vorkenntnisse |
Keine |
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Bearbeitungszeit |
Ca. 90 Minuten |
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Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
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Ort |
GRIPS |
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Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B10 |
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Kursformat |
Live-Betreuung via Zoom |
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|||
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Vorkenntnisse |
Keine |
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|||
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Kursdauer |
5 Stunden |
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|||
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Termine |
Dienstag, 21.04.2026 & Donnerstag, 23.04.2026 jeweils 09:00–11:30 Uhr |
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|||
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||||
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Ort |
Zoom |
||||
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 15 |
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|||
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||||
|
Inhouse-Schulung auf Anfrage, weitere Informationen |
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||||
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||||
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B11 |
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|||
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Kursleitung |
Marc Kouadio, Nicolas Roeser |
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|||
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Kursformat |
Hybrid in Präsenz & via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Kursdauer |
4 Stunden |
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Termin |
Mittwoch, 22.04.2026, |
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|
Ort |
RZ 2 und via Zoom |
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Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 20 in Präsenz, unbegrenzt über Zoom |
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|
|
Inhouse-Schulung auf Anfrage, weitere Informationen |
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|
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B12 |
|
Kursleitung |
Stefan Schreibmüller |
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Kursformat |
Hybrid in Präsenz & via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Kursdauer |
4 Stunden |
|
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Termin |
Mittwoch, 03.06.2026, |
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|
Ort |
RZ 2 und via Zoom |
|
Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 20 in Präsenz, unbegrenzt über Zoom |
|
|
|
|
Inhouse-Schulung auf Anfrage, weitere Informationen |
|
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B13 |
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Kursleitung |
Stefan Schreibmüller |
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Kursformat |
Hybrid in Präsenz & via Zoom |
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Vorkenntnisse |
Keine |
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Kursdauer |
4 Stunden |
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|
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Termin |
Dienstag, 07.07.2026, |
|
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|
|
Ort |
RZ 2 und via Zoom |
|
Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 20 in Präsenz, unbegrenzt über Zoom |
|
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|
Inhouse-Schulung auf Anfrage, weitere Informationen |
|
|
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B14 |
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Kursleitung |
Stefan Schreibmüller |
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Kursformat |
Selbststudium / Betreuung on Demand |
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Vorkenntnisse |
Ein sicherer Umgang mit dem System |
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Bearbeitungszeit |
ca. 7 Stunden |
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|
Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
|
|
|
|
Ort |
GRIPS |
|
Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
|
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|
Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B16 |
|
Kursleitung |
Stefan Schreibmüller |
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Kursformat |
Selbststudium / Betreuung on Demand |
|
Vorkenntnisse |
Keine |
|
Bearbeitungszeit |
1 Stunde |
|
|
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|
Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
|
|
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|
Ort |
GRIPS |
|
Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
|
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|
Bitte beachten Sie, dass für diesen Kurs keine Teilnahmebescheinigung ausgestellt wird. |
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Anmeldung |
Kursnummer: 2602-B17 |
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Kursleitung |
Maximilian Lutz |
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Kursformat |
Selbststudium / Betreuung on Demand |
|
Vorkenntnisse |
keine |
|
Bearbeitungszeit |
ca. 60 Minuten |
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|
|
|
|
|
|
Nutzungsdauer |
Sommersemester 2026 |
|
Ort |
GRIPS |
|
|
|
|
Verfügbare Plätze |
Unbegrenzt |
|
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|
|
Anmeldung |
Kursnummer: 2602-C01 |
|
Kursleitung |
Holger Striegl |
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Kursformat |
Live-Betreuung via Zoom |
|
Vorkenntnisse |
Keine |
|
Kursdauer |
10,5 Stunden |
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|
Termine |
Dienstag, 08.09.2026 & Mittwoch, 09.09.2026 & Donnerstag, 10.09.2026 jeweils 09:30 - 13:00 Uhr |
|
|
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|
Ort |
Zoom |
|
Verfügbare Plätze |
min. 5, max. 15 |
|
|
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|
Anmeldung |
Kursnummer: 2602-C02
|
|
Kursleitung |
Phillipp Grunert |
GRIPS (v4.5.x) wird vom RZ der Universität Regensburg betrieben. | Datenschutz | Kontakt | Impressum