Wittmann

Greenpeace, WWF, Naturschutzbund – die Namen jener Organisationen und NGOs, die sich den Zielen Natur- und Umweltschutz widmen, sind heute weithin bekannt. Die Kenntnis darüber, wo die Ursprünge der Umweltbewegungen liegen – von Diskussionen über die Waldnutzung um 1800 über Vogelschutzbündnisse im 19. Jahrhundert bis hin zu US-amerikanischen Wurzeln und Anti-Atomkraft-Protesten in den 1980er Jahren –, ist hingegen häufig weniger stark im Wissensstand verankert. Im Seminar widmen wir uns daher sowohl der Geschichte des Themas Umwelt in der Kultur als auch historischen Diskursen um Industrialisierung und Ressourcenausbeutung sowie gegenwärtigen, zunehmend auf individuelle Handlungsmuster bezogenen Strukturen, etwa anhand regionaler Transition-Towns oder Konsumprotesten in Form von Veganismus und nachhaltigem Einkauf.

Während zu Beginn des Kurses die theoretischen Aushandlungen des Spannungsverhältnisses Natur – Kultur behandelt werden, erhalten die Studierenden anschließend die Aufgabe, anhand einzelner Beispiele in Form der kulturwissenschaftlichen Annährung durch Mikrostudien aufzuzeigen, dass individuelle wie auch kollektive Werte und Einstellungen gegenüber Natur und Umwelt keine Selbstverständlichkeiten darstellen, sondern kulturellem Wandel unterliegen.

Die Erarbeitung der Themen erfolgt anhand von historischen Quellen, aktuellen Medientexten und Homepages wie auch qualitativen Interviews, wodurch die Teilnehmer den Umgang mit verschiedenen kulturwissenschaftlichen Methoden erlernen sollen.

Das mediale Phänomen Star Trek fasziniert weltweit Generationen von Zusehern. Aus einer US-amerikanischen Low-Budget Science-Fiction-Produktion der späten 1960er Jahre entwickelte sich über die Jahrzehnte eines der größten und erfolgreichsten medialen Franchise-Unternehmen weltweit. Woher aber kommt diese Faszination für „Das Weltall, unendliche Weiten“, für die Erforschung von „Gegenden, die nie ein Mensch zuvor gesehen hat“? Ebenso wie die Schauspieler in der Reihe begeben auch wir uns auf die Suche. Gemeinsam hinterfragen wir, inwieweit hier die Zukunft zur Projektionsfläche kultureller Wertigkeiten, gesellschaftlicher Diskurse und damit einhergehend von sozialen Wandlungsprozessen wird. Welche Utopien werden in STAR TREK kreiert, wo liegt ihr historischer Bezugsrahmen und welche Kritik wurde damit an realen politischen Verhältnissen geübt?

Nach einer Einführung in die Begrifflichkeiten von Science Fiction und Utopie erforschen wir zudem die Darstellung des zukünftigen „Alltags“ auf der „USS Enterprise“. Auch die Beschäftigung mit Fankulturen im Rahmen von sogenannten Star Trek-Conventions und international organisierten Treffen wird Bestandteil des Seminares sein.

Angestoßen von der gegenwärtigen gesellschaftlichen Diskussion um Massentierhaltung, Fleischkonsum und alternative Ernährungsstile rückt auch die Rolle des Landwirtes innerhalb dieses Spannungsverhältnisses zunehmend in den medialen Fokus. Während Bodenverschmutzung und Tierquälerei als Folgen der agroindustriellen Landwirtschaft skandalisiert werden, begegnen Darstellungen von „guten“ Biobauern und grünen Almwiesen als Projektionsflächen für Natürlichkeit und Nachhaltigkeit.

Im Kurs soll der Genese dieser Bilder des Bäuerlichen in historischer wie auch gegenwärtiger Perspektive nachgegangen werden. Betrachtet werden Stilisierungen des Landwirtes zum traditionsbewahrenden Gegenpol inmitten des Industrialisierungs- und Verstädterungsprozesses, mystifizierende Verklärungen der körperlichen Arbeitsweise ebenso wie Bilder bäuerlicher Spottfiguren und deren gegenwärtige Analogien, etwa im populären TV-Format „Bauer sucht Frau“. Die Erarbeitung der Themen erfolgt anhand von historischen Quellen, aktuellen Medientexten und -bildern wie auch qualitativen Interviews, wodurch die Teilnehmer auch die Arbeit mit verschiedenen kulturwissenschaftlichen Methoden erlernen sollen.