Irrelevant, menschlich oder göttlich?
Theologische und didaktische Annäherungen an Jesus Christus
Irrelevant, human or divine?
Theological and didactic approaches to Jesus Christ
ÖKUMENISCHES SEMINAR (Gy, UF GS/MS/RS, Di-GS/MS, Aufbaumodul Religionsdidaktik 1)
Mittwoch, 16 bis 18 Uhr (2 st)
Wer den christlichen Glauben im Religionsunterricht verstehbar werden lassen will, kommt nicht vorbei an Jesus Christus. Dessen Bedeutung aber verblasst bei den Christ/innen selbst, von denen laut jüngster Kirchenmitgliedschaftsstudie nur mehr eine Minderheit glaubt, dass sich in ihm Gott zu erkennen gegeben hat. Von dieser Spannung ausgehend, versuchen wir dem Mann aus Nazaret geschichtlich auf die Spur zu kommen, der die einbrechende Gottesherrschaft verkündigt hat, von seinen Jünger/innen als Auferstandener erfahren wurde und bis heute in vielfältigster Weise gesehen und gedeutet wird. Um didaktisch zu klären, wozu, wie und vermittels welcher Medien sich Jesus Christus im aktuellen Religionsunterricht gewinnbringend thematisieren und diskutieren lässt, werden wir Zeugnisse aus Musik, Kinderbibeln, Kunst und Kurzfilm ebenso in den Blick nehmen wie konkrete Unterrichtentwürfe und Religionsbücher.
Einführende Literatur:
Burkard Porzelt / Eva Stögbauer-Elsner, Jesus Christus, in: dies. / Konstantin Lindner / Burkard Porzelt (Hg.), Studienbuch Religionsdidaktik, Bad Heilbrunn (Klinkhardt / UTB) 2021, 179-188.
