Vergangene Kurse

Siehe LSF: Vorlesung und begleitendes Proseminar

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Die Sprachphilosophie ist eine der zentralen Disziplinen der theoretischen Philosophie der Gegenwart. In diesem Seminar werden wir zum einen grundlegende Begriffe und Probleme der Sprachphilosophie auffrischen (oder kennenlernen) und zum anderen in einige der gegenwärtigen Kontroversen innerhalb der Sprachphilosophie einsteigen. Im ersten Drittel des Semesters werden wir uns anhand des Lehrbuches von Newen und Schrenk einen groben Überblick verschaffen, um dann in den verbleibenden beiden Dritteln eine Auswahl der folgenden Themen zu bearbeiten; welche das sein werden, wird im Seminar gemeinsam festgelegt.

(1) Analytische vs. synthetische Sätze

(2) Sprechakte und Implikaturen

(3) Wahrheit

(4) Die Semantik von Eigennamen

(5) Die Semantik indexikalischer Ausdrücke (z.B. "ich", "hier")

(6) Regelfolgen

(7) Wörtliche und übertragene Bedeutung

Eine Übersicht der Themen wird in der ersten Seminarsitzung vorgestellt.

Stell dir vor, in irgendeiner vergangenen Nacht deines Lebens wurdest du betäubt und einige böse Wissenschaftler haben das sorgfältig aus deinem Schädel herauspräparierte Gehirn in eine Schale mit Nährflüssigkeit gleiten lassen. Die Nervenenden haben sie in mühevoller Kleinarbeit an einen Supercomputer angeschlossen, der die Rechenleistung aller altbekannten Rechner weit überschreitet. Kaum nachdem du aus der Betäubung aufgewacht bist, nahm der Computer seine Arbeit auf und du lebst seit dem in der Simulation dieses Computers. Kannst du dieses Szenario ausschließen? Und wenn du dies nicht kannst, wie kannst du dann überhaupt irgendetwas über die Welt um dich herum wissen? Kannst du auch nur wissen, dass du eine Hand hast, wenn du nicht ausschließen kannst, ein körperloses Gehirn im Tank zu sein?

In diesem Seminar werden wir ausgehend von Zweifeln dieser Art erörtern, ob wir letzten Endes eingestehen müssen, dass wir nichts wissen können, oder ob wir doch eine gute Antwort auf solche Zweifel entwickeln können. Wie sich zeigen wird, können wir diese Frage aber nur beantworten, wenn wir eine ganze Palette von Fragen über Wissen angehen: Was ist Wissen überhaupt? Hat Wissen etwas mit Begründungen zu tun oder mit Zuverlässigkeit oder noch etwas anderem? Beruht Wissen auf einem Fundament oder genügt interne Kohärenz? Was ist Wahrnehmung und wie unterscheidet sie sich von Illusionen und Halluzinationen? Welche Wissensquellen gibt es noch außer Wahrnehmung? In dem Seminar werden wir uns anhand der Lektüre und Diskussion von zum größten Teil nicht allzu verstaubten Texten (nach 1960) auf die Suche nach Antworten auf diese Fragen begeben.

Nur für Teilnehmer des HS Soziale Erkenntnistheorie (SoSe 2015): Seminarplan und -texte, Handouts usw.